Ḥanbalī-skolan , i islam, en av de fyra sunni-skolorna för religiös lag, särskilt känd för sin roll i kodifieringen av den tidiga teologiska läran. Baserat på lärorna från Aḥmad ibn Ḥanbal (780–855) betonade Ḥanbalis juridiska skola ( madhhab ) Hadiths auktoritet (traditioner om profeten Muhammeds liv och yttranden) och det prejudikat som de tidiga generationerna av muslimer skapade. Det var djupt misstänkt för spekulativt juridiskt resonemang ( raʾy ) och analogi ( qiyās) och avvisade deras användning för att åsidosätta hadith eller att bryta mot tidigt prejudikat. Mellan 1100- och 1200-talet upplevde irakiska Ḥanbalīs en period av intellektuell uppblomstring och social framträdande och räknade filosofer och kalifalvisirer bland deras antal. Däremot upprätthöll de levantinska īanbalīs, vars tystgörande Damascene-skola blev framträdande efter den mongoliska invasionen på 1200-talet, starkt traditionella teologiska normer. Den syriska Ḥanbalī-forskaren Ibn Taymiyyah (1263–1328) syntetiserade de två tillvägagångssätten och inspirerade Wahhābī-rörelsen från 1700-talet i centrala Arabien liksom den modernistiska Salafiyyah-rörelsen i Syrien och Egypten från 1800- och 1900-talet. Från och med 1900-talet sprids Ḥanbalī-skolan i stort sett via Saudiarabien, där den utgör den officiella lagskolan.
