Thorndike – Barnhart-ordböcker

Thorndike – Barnhart-ordböcker , anmärkningsvärd serie skolordböcker som användes i stor utsträckning i USA under 1900-talet. Deras innehåll baserades på teorierna om Edward L. Thorndike, en pedagogisk psykolog, och Clarence Lewis Barnhart, lexikograf och redaktör.

Beslut om poster och deras definitioner baserades på data sammanställda av Thorndike, som tillämpade sin pedagogiska psykologiska expertis på lexikografi. Dessa data, som behandlade frekvensen av ordanvändning i vissa typer av litteratur på olika klassnivåer, kombinerades med Thorndikes första gången för unga läsare av illustrativa exempel i definitioner. Detta tillvägagångssätt ledde slutligen till separat publicering av flera ordböcker för vissa klassnivågrupper.

Efter Thorndikes död 1949 fortsatte Barnhart seriens förberedelser och redaktion. (Barnhart dog 1993.) Var och en av ordböckerna genomgick kontinuerlig översyn men behöll de ursprungliga leksikografiska principerna. Namnet Thorndike – Barnhart dök upp i en mängd olika ordböcker riktade till grundskoleelever fram till omkring 2001.

Den här artikeln reviderades senast och uppdaterades av JE Luebering, verkställande redaktionschef.